上海多家机构取消新概念等级测试!我们反对的不是考试,而是……

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前几天,一则通知在一些上海家长的朋友圈里传开了。上海一家机构根据国务院“减轻学生过重课外负担,不组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名”的文件精神,取消了本月即将举行的新概念等级测试活动。

昨天的新闻晨报也对这一事件进行了报道。

看到这些消息时,我还是比较感慨的。我曾经写过一篇文章(点此回顾▶),就是从儿童和成年人学习语言的不同路径,来说明没有必要让一个刚刚开始学英语的孩子,通过各种各样的考试来证明自己的实力。

考试没有错,它的目的在于检测应试者的真实水平,参加考试,可以发现自己能力方面存在的问题,为下一步学习提供参考。

但在应试教育盛行的中国,考试本身很容易就变成了学习的目的,有些培训机构为了迎合家长周期短见效快的需求,开出以海量做题为主的课程,让孩子靠刷题在考试中获取高分。这个结果到底有多大程度代表孩子的真实水平,各位家长心知肚明。

就像通过大学四级英语考试的各位家长,理论上都应该具有4500左右的词汇量,做到能听会说、能读会写,但除了阅读或许还差强人意,其他三项能力都能达到的人又有多少?

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所以,我并不反对考试本身,而是反对把考试当成学习的目的。

尤其是对于4-12岁的孩子来说,他们本应该先通过大量的语音输入,提高听说能力,再慢慢过渡到阅读、写作,在潜移默化中培养起对英语兴趣。

如果过早把考试当成指挥棒,把注意力集中到研究考试的考点、题型、解题技巧上,那么我们培养出来的,只会是一个个考试机器。更严重的是,以应试为目的的学习,听说基础没有打牢固,英语之路会越走越艰难。

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那么,着重于培养基础听说能力的孩子,是不是考试就考不好了呢?

错!

在大思英语分享过的小达人里,因为每天坚持高效的听力训练,参加学校英语考试、校外英语竞赛获得优异成绩的小伙伴比比皆是。

上海女孩柳雨婷,曾经为了不想上外教课哭了一个月,大思英语高效的听力训练让她把英语从“弱项”的行列中删掉,去年5月和11月,她连过了两级PET少儿英语考试!

我们去年曾经分享过的湖北男孩胡锦燊,最近传来喜讯,获得希望之星湖北省总决赛小低组的一等奖!

一年前第一次参加英语考试只拿了70多分的杨景旭,通过10个月大思英语的学习,轻松在三年级下的期末考试中拿到了100分!

上海男孩张睿,在没有接触大思英语之前,每次做听力题都要先看后面的题目,再听上两遍材料才能做(典型的应试技巧),现在他一边听一边做题,15分钟就能做完一张英语试卷!

各位家长,让孩子快乐学英语和应对考试本身,并不是矛盾的,关键在于使用的方法。遵循听说读写的语言学习规律,孩子不仅能轻松培养出语言运用能力,考试拿到高分也不是难事!

从这个意义上说,这次新概念等级测试的取消或许是一件积极的事情。请暂时放下我们的应试焦虑,回归到英语教育的本质,让孩子从听力训练开始,先打好基础能力吧!

※本文作者为大思英语创始人张杰,部分图片来源于网络。



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